Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

Aprendizaje esperado: A través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas

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Mi cuerpo es un actor

Es momento de moverte un poquito de forma divertida, vas a conectar la mente con el cuerpo.

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Regreso a la calma

de ejercicios algunas veces.

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Misión: encontrar lo importante para ti

Para esto se requiere de conocimiento y reflexión acerca de ti mismo para regular con éxito los sentimientos.

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¡Qué mal me siento!

Énfasis: Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores

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Un cuento de emociones

Un cuento de emociones

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

¡Reflexionó sobre la forma en que actuó y pensó en cómo podía actuar de mejor manera para no ocasionar molestia en sus compañeros

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Mis grupos de interacción y mi identidad

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Identificarás diversos aspectos que te permitirán reflexionar sobre tus ideas, conductas y acciones de la vida cotidiana.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Intenta dar respuesta a estas preguntas y, si te es posible, anota tus ideas, para que, en función de éstas, reflexiones

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Componentes de mi identidad

Componentes de mi identidad

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¿Qué es la identidad personal?

Con estas reflexiones iniciales y para entrar en materia, observa el siguiente video acerca de la identidad.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

favorezcan el ejercicio de la libertad.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Reflexiona a partir de la siguiente pregunta: ¿Por qué es importante ejercer el derecho a la protección de la

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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