Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

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Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué actitudes o acciones la favorecen?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

No existe una dependencia física, debido a que no se desarrollan receptores a nivel neuronal para la acción de la sustancia

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

La salud sexual no sólo es la ausencia de enfermedades o malestares, sino que se observa en las acciones libres y responsables

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

diversidad, o bien, emprender acciones que fomenten la inclusión y la interculturalidad?

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Énfasis: promover la cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia mediante un proyecto o acciones concretas

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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