Resultados para: «cadena-alimentaria»
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Bloque 2 (Espacio)
Se levanta y empieza a buscarlo por todas partes (actitud multifocal) lo encuentra, lo observa, camina
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· Ficha de clase
Mi bandera: contorno, figura y fondo.
Cada una de las banderas fue una representación bidimensional, donde en cada etapa de la historia se plasmaron emociones
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· Ficha de clase
La increíble ley de los tercios
.- En la mitad izquierda colocaras 2 figuras de cada forma geométrica.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho
Esta posición te ayudará mucho a ir colocando cada vez mejor tu sonido.
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· Ficha de clase
Lo básico de la plástica
A cada círculo se les da color utilizando los crayones de cera con los colores primarios (amarillo, rojo y azul).
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
Énfasis: distingue las características principales de cada grupo de instrumentos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
estados físicos: sólido, líquido y gaseoso, así que estaremos recordando cómo se ven las partículas de los materiales en cada
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· Ficha de clase
Experimento, pinto y creo
Observaste autores representativos de cada técnica y al final realizaste una representación bidimensional con técnica mixta
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Los colores primarios, rojo, amarillo y azul, tienen cada uno su color complementario: naranja, verde y violeta que a su
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
Entonces, si en cada pulso hay dos corcheas… ¿Cuántas corcheas necesitas para rellenar el compás?
Son 8 corcheas.
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
En una hoja de trabajo dibuja tres manzanas, y colorea cada una de ellas con un pigmento natural distinto; puedes comenzar
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· Ficha de clase
Ideas plásticas en movimiento
Ahora puedes realizar un movimiento por cada frase que escribiste.
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
borraba sus errores, él narraba que nunca borraba ni una sola una nota, todo lo que escribía salía directamente de su cabeza
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
-Ahora saque cada recorte, uno tras otro.
-Copie concienzudamente en el orden en que hayan salido de la bolsa.
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
Énfasis: identifica las cualidades y características de cada una de las familias que conforman a la orquesta.
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