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Germina la semilla

Pide a un adulto que te acompañe, su apoyo para realizar la actividad.

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La primavera llegó

Emily (Yucatán)(del minuto 16:57 al minuto 18:11)https://youtu.be/ZjwCt8YPnJs Cristian (Michoacán)(del minuto 18:12 al minuto

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Costumbres familiares

Emiliano, Aurora y Vanessa (del minuto 11:34 al minuto 12:42) https://youtu.be/egtcbBN0kfo Hay una historia de una costumbre

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Un huerto en casa

Para el experimento 1 Y para el experimento 2 Busca tu material y solicita el apoyo de un adulto.

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En la costa y en el bosque

(del minuto 11:35 al minuto 13:34) https://youtu.be/GV7ryRNi1Uk Otro de los animales más característicos de la costa son

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¿De quién son estas crías?

t=1151Del minuto 19:11 a 19:41 Cristian. https://youtu.be/nfqsxFn3-PQ?

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¿De quién son estas crías?

t=1151Del minuto 19:11 a 19:41 Cristian. https://youtu.be/nfqsxFn3-PQ?

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¿Qué sucederá?

(del minuto 11:27 al minuto 11:32)https://youtu.be/uFELNNPruyw Ahora sí, observa lo que sucede con la flecha al llenar el

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Festividades y conmemoraciones

(del minuto 16:11 al minuto 16:26) https://youtu.be/oDz1TXHjVjI Qué importante es que ellos, aunque niños, participen de

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Transitando por la vía pública

No cars, no motorbikes Prohíbe la circulación a motos y carros 11

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Rimas en la lluvia

. / Dibuja gotas de agua y pídele apoyo a tu mamá, papá o a quien te acompañe que escriba una rima en cada dibujo.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / Pídele a quien te acompaña que te lea la letra de la canción, tú debes seguir la lectura, como apoyo puedes utilizar

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

. / Pídele a quien te acompaña que te lea la letra de la canción, tú debes seguir la lectura, como apoyo puedes utilizar

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Transitando por la vía pública

9 No bikes Prohíbe la circulación a bicicletas 10 No cars, no motorbikes Prohíbe la circulación a motos y carros 11

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Rimas en la lluvia

. / Dibuja gotas de agua y pídele apoyo a tu mamá, papá o a quien te acompañe que escriba una rima en cada dibujo.

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