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Ayudemos a Pedro

Para seguir el patrón, necesitamos una mochila más.

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Ayudemos a Pedro

Para seguir el patrón, necesitamos una mochila más.

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Adivinanzas tutunakú

Para que puedas hacer tus propias adivinanzas, puedes seguir los siguientes pasos: Elegir un objeto o ser vivo

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Presentemos nuestro cartel

¿Lo hizo una niña o un niño de segundo grado? ¿Consideran que lo hizo una persona mayor?

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Revisión de nuestro cartel

Para elaborar una ficha recuerda los pasos a seguir: Escribir la palabra en la tarjeta.

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A corregir nuestros textos

Segundo grado en la página 36 y lee las instrucciones para realizar el juego.

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Tiempo de leer

Segundo grado, en la página 192 y 193.

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Elección de coplas

Español, Segundo Grado. Por ejemplo.

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Busco información y redacto notas

Español de segundo grado. ¿Qué hacemos?

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Te cuento lo que me pasó

Si estás sentado, ponte de pie, escucha y después sigue la canción, estoy seguro de que te encantará.

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Leamos para aprender más

Lee el segundo párrafo.

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Lo que nos ocupa

Lee la adivinanza, seguro que vas a encontrar la respuesta enseguida.

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El A, B, C de las palabras

Lecturas de segundo grado. Vas a leer dos estrofas del texto “Palabras” de Pablo Neruda.

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La rima en el poema

como las que acabas de ver en la canción de “Naranja dulce” y como muchas que podrás ver, en tu libro de lecturas de segundo

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Las partes o estructura de los textos

Lecturas de segundo grado, de la página 34 a 36 “¿De qué se hacen las tortillas?”.

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