Contenido · Ficha de clase

Los seres humanos y su entorno

¿Qué vamos a aprender?

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La vida de los cazadores-recolectores

, dando origen a los pueblos autóctonos u originarios que conforman actualmente a nuestro país y a otros países más en este

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Las primeras aldeas

, de hace 12 000 a 10 000 años.

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Del poblamiento de América a las grandes culturas

Del poblamiento de América a las grandes culturas

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Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

¿Qué vamos a aprender?

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Los indígenas en el México actual

Los niños tzeltales a veces le tienen miedo a las fieras.

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Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

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La importancia de los vestigios

A diferencia de la historia, que estudia el pasado humano a través de documentos escritos, la arqueología lo hace a través

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Las fuentes históricas

servir en casas particulares a condición de que los enseñasen a leer y a escribir.

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Hechos y procesos históricos

¿Qué vamos a aprender?

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Las diversas versiones de la historia

México a declarar la guerra a los países del Eje.

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La importancia de la Historia

¿Qué vamos a aprender?

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La caída del Muro de Berlín

En 1990, se convocó a elecciones y Rumania inició la transición a un sistema democrático y a la apertura económica.

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La Perestroika

¿Qué vamos a aprender?

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Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

La propaganda bélica intentó llegar a todas las edades y a ambos sexos, ya que la figura femenina comenzaba a tener un rol

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