Resultados para: «trajes-artesanales»

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Los terrenos del abuelito de Zoé
coleccion · Ficha de clase
Los terrenos del abuelito de Zoé
Primera figura “Veo, veo una figura de tres lados rectos”. R = Es un triángulo.
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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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Las pulseras
coleccion · Ficha de clase
Las pulseras
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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Recipientes de huevo
coleccion · Ficha de clase
Recipientes de huevo
análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención
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De viaje hasta Alaska
coleccion · Ficha de clase
De viaje hasta Alaska
Así que María encontró que requería usar tres frascos. 50 x 3 = 150 ml.
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¿Cómo llego?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo llego?
Es momento de que traces tu croquis.
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Una visita al Zócalo de la CDMX
coleccion · Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
Deberá subirse en la estación Copilco de la línea tres y recorrer hasta la estación Hidalgo que son trece estaciones.
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¿Es por aquí el camino?
coleccion · Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
¿Qué te parece si tratas de trazar una ruta por la que pueda pasar Camila en el oeste y otra ruta a seguir por el este?
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Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca
coleccion · Ficha de clase
Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca
analiza las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c), a través de la obtención
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¡Las unidades de superficie, una gran familia!
coleccion · Ficha de clase
¡Las unidades de superficie, una gran familia!
escalones para llegar al metro cuadrado, es decir, multiplicar por 100 tres veces y quedaría así:1 x 100 = 100100 x 100
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El detective en busca de pistas matemáticas
coleccion · Ficha de clase
El detective en busca de pistas matemáticas
No se te olvide traer mucho pescado para que la abuela lo prepare a la veracruzana, que es el que más me fascina.
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A través de los años
coleccion · Ficha de clase
A través de los años
A través de los años
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¿Cómo medimos el tiempo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo medimos el tiempo?
Si el medicamento se lo mandaran cada 5 horas con 50 minutos, a qué hora serían las tres tomas.
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Construimos fórmulas
coleccion · Ficha de clase
Construimos fórmulas
Como los tres lados tienen diferente medida, sumaría sus tres lados.Cuando no nos dan una medida, pero nos la indican con
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Los mayas y su sistema de numeración
coleccion · Ficha de clase
Los mayas y su sistema de numeración
encuentra en las páginas 152 y 153 de tu libro Desafíos Matemáticos, así que, te invito a preparar tu libro para que trabajes
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