Contenido · Ficha de clase

Un texto al microscopio

Es importante que tengas tu cuaderno y lápiz o pluma para tomar notas, un diccionario para consultar las palabras desconocidas

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La moraleja en las fábulas

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de las fábulas, la moraleja

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El que no aprende es porque no quiere

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social (orientadora

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Textos para aprender y divertirnos

Para tu clase vas a necesitar tu cuaderno y un lápiz o pluma para tomar notas, también te puede ser de utilidad el diccionario

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Textos informativos: textos argumentativos

Para la clase de hoy vas a necesitar tu cuaderno, libro de texto de Español, diccionario, y lápiz o pluma para tomar nota

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Un instructivo para todo

Seguramente, el nuevo reglamento que elaboren en tu grupo será diferente debido a la forma en que vayan a tomar clases.

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Información para convivir

Vas a necesitar un cuaderno y un lápiz o una pluma para tomar notas, y un diccionario y tu libro de texto de Español Quinto

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Sobre notas informativas

Para esta clase, vas a necesitar tu libro de texto, cuaderno, lápiz o pluma para tomar nota, diccionario y, si tienen acceso

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Los refranes y las fábulas

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de los refranes, el lenguaje

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Notas de exposición y/o mis emociones

Registra, en notas, los aspectos centrales de una exposición oral.Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Características de los refranes.

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Visión del pueblo originario

Emplea el lenguaje para comunicarte y como instrumento para aprender.

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: - Características de los refranes. - El lenguaje

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Mis ideasl

Su piel era suave, como tocar un algodón. Esa noticia fue como un trago de hiel.

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Contenido · Ficha de clase

Escribamos fábulas y refranes.

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Producción literaria al construir una fábula

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