Contenido · Ficha de clase

La convivencia democrática

Para continuar la reflexión relacionada a la democracia como forma de vida, escucha qué significa la convivencia democrática

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Los derechos humanos en la CPEUM

Video Maestro Caín https://youtu.be/Y2U8aAGK82E Para continuar con la reflexión sobre el tema

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Al terminar el ejercicio, reflexiona sobre la importancia de la autonomía en la toma de decisiones.

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El conflicto en la convivencia diaria

Reflexiona al respecto. Esta situación de conflicto: ¿En qué ámbito se desarrolla?

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

Tal vez en casa existan otras opiniones, pero reflexiona sobre el porqué los jóvenes se “enganchan” con las drogas.

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Reflexiona, sobre las siguientes preguntas: ¿Sabes qué es un sistema político?

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Ahora reflexiona y responde las siguientes preguntas: Si en nuestro país se elige al presidente de la República cada seis

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Toma nota de las ideas que consideres importantes o reflexiona con base en la información que se proporciona.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Para comenzar, reflexiona en lo siguiente. ¿Qué son los grupos de pertenencia?

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Diferencias entre equidad e igualdad

Como segundo reto de la sesión, reflexiona sobre nuestra vida y convivencia con las demás personas e identificar en qué momentos

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Los eslóganes y sus efectos

Reflexiona también sobre los mensajes y frases publicitarias de las que escuchas todos los días o lees en periódicos o anuncios

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Para escribir, hay que tener algo que decir

Reflexiona: ¿Qué es resumen? ¿Qué es paráfrasis? ¿Qué es cita textual?

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La ortografía de mis experimentos

El aprendizaje de la ortografía requiere mucha reflexión y una buena dosis de cariño a nuestro idioma.

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Oraciones complejas

Para iniciar reflexiona sobre lo siguiente: ¿te imaginas que tuvieras que escribir un texto sin espacios ni puntuación?

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Analizando el informe

En las conclusiones, el investigador reflexiona sobre los resultados obtenidos y los antecedentes teóricos o metodológicos

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