Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

y a defender la dignidad humana.

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Esperado: reconoce las atribuciones y responsabilidades de los representantes y servidores públicos, y analiza, conforme a

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¿Cómo podemos participar?

¿Qué vamos a aprender?

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

¿Qué vamos a aprender?

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Antes de decidir, me informo

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Igualdad de oportunidades

Esta situación debe ampliarse a todas las personas, pues la igualdad de oportunidades es la única garantía de un futuro social

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

¿Qué vamos a aprender?

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Sistema político mexicano: elementos y principios

¿Qué vamos a aprender?

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Olmecas I

Seguramente en el futuro, gracias a las investigaciones, se podrá conocer más sobre ellos.

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Volver sobre los pasos dados

¿Qué vamos a aprender?

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Clásico, panorama general

Sobre ese plano se trazaron calles, palacios, templos y conjuntos habitacionales con una población multiétnica dedicada a

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Preclásico: panorama general

superpuestos de planta rectangular o circular, en cuya cúspide había una capilla a la que se accedía por rampas o escalinatas

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Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

¿Qué vamos a aprender?

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El tiempo mesoamericano

Estos sistemas incluían tres elementos distintos: los pictogramas que representaban a los seres humanos, animales y plantas

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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

¿Qué vamos a aprender?

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