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Relaciones lineales no proporcionales

Recuerda tus notas relevantes para obtenerla.

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Probabilidad. Significado de los valores II

¿A qué población puede ser relevante conocer estos datos? ¿Por qué?

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Encontrando ecuaciones cuadráticas

Pasas a un miembro los términos constantes y al otro las incógnitas “a” y “b”, y queda (-3)=a-b.

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Reencuentro con la X

Puedes anotar alguna idea que te parezca relevante.

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Congruencia y semejanza de triángulos

P rocur a hacer notas relevantes en t u cuaderno, así como las soluciones que

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Encontrando ecuaciones cuadráticas

Pasas a un miembro los términos constantes y a l otro las incógnitas “a” y

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Sólidos de revolución

Antes de continuar se concluye lo siguiente: Un dato relevante: ¿sabías que a estos tres cuerpos geométricos

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Potencias con exponente entero

Pasa al nivel 1, debes tener presente las ideas relevantes en sus apuntes para conseguir el próximo.

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Función tangente I

Imagina el paisaje desde esa altura. Realiza un repaso.

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Volumen de prismas y del cilindro recto

Otro “dato relevante”: la relación entre el radio y el volumen final no es directamente proporcional —porque el radio es

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Técnica efectiva

la historia de las matemáticas y de conocer lo que se vivió y experimentó en el pasado, ya que, sin duda alguna, es relevante

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Propiedades de la igualdad

De manera abreviada, el cinco del primer miembro que está restando, “lo pasamos” al segundo miembro realizando la operación

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

A mayor cantidad de alumnos dispuestos a asistir a la excursión menos será el costo que deben pagar por su pasaje.

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

A mayor cantidad de alumnos dispuestos a asistir a la excursión menos será el costo que deben pagar por su pasaje.

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¿Son parecidos o semejantes?

A lo largo de la historia de las matemáticas te puedes encontrar con pasajes que involucran a personajes que nunca imaginaste

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