Contenido · Ficha de clase

¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

La identidad gráfica del objeto técnico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro proceso técnico

Recuerda nunca perder de vista tu objetivo, que es atender la problemática planteada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Como viste ya está el objeto técnico casi todo ensamblado. Ahora si se va a terminar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación de nuestro producto o servicio

Todo condicionamiento tiende a esto, a lograr que la gente ame su inevitable destino social”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Es muy importante considerar estas implicaciones en la evaluación para que tu objeto pueda funcionar de acuerdo con el objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Eso quiere decir que el mecanismo del objeto técnico “Pisa y come” sí cumple con lo planeado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La presentación de nuestro proyecto

El objeto funciona.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Recuerda que el objetivo de la tecnología es satisfacer necesidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

de las creaciones técnicas en el entorno social y natural es la Tecnología.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A tiempo!

Un objeto en el que puedes observar el paso del tiempo es un reloj.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En mi tribu

También hacían el malabar llamado “una paté”, se trataba de patear un objeto con un pie y tirar una torre, has una torre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina, adivinador

Para que tu acompañante adivine cual es la imagen, menciona una o varias características del animal u objeto y lo imitas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En sus marcas, listos, a jugar!

Con equilibrio (recoge algún objeto que este como obstáculo).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y me divierto

difícil, desplázate lo más rápido que puedas para llegar al otro lado y traer un calcetín o pelota, o cualquier otro objeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglas mágicas

Tienes que tomar 1 objeto a la vez. Actividad 6. Lanza a una caja.

Ver contenido