Resultados para: «indicar-prohibicon»
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Para iniciar esta sesión, revisa el siguiente video.
TEC1_B5_PG1_V1_SEM40a.
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Para iniciar esta sesión, ¿qué te parece si revisas todas las acciones que se llevaron a cabo para construir el “pisa y come
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
Ya se había indicado dónde va la imagen gráfica sobre el proyecto. Ahora sólo es cuestión de colocarlo.
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Ensamble caja y espiga:
Como su nombre lo indica, son dos piezas: una es la llamada “espiga”, que tiene una o varias
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Para iniciar recuerda que la necesidad es:
Alimentar a los perros en situación de abandono para que no dispersen
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
Te invito a que definas quién será responsable de hacer la cotización y también indagar quién de tu equipo podría tener algunos
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Ahora sí, hay que iniciar con la lista de materiales.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Si estás de acuerdo, puedes iniciar con una clasificación de las fuentes para facilitar la búsqueda de información.
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
Para iniciar, realiza en tu cuaderno la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Descubriendo la técnica
Instrucciones
Para iniciar debes cortar la hoja de papel dejándolo a una medida de 10 cm por 10 cm.
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· Ficha de clase
Las acciones estratégicas de la técnica
Para iniciar la sesión podrías invitar algún familiar para que juegue contigo “carrera 20,
el juego es muy sencillo y cosiste
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· Ficha de clase
Las acciones instrumentales de la técnica
material con el que tendrá contacto, en este caso viste una lata, una lima y una lija pues los saberes de la profesora le indican
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· Ficha de clase
Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas
Los conocimientos y la experiencia son muy importantes, ya que estos te indican el gesto técnico correcto que debes realizar
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· Ficha de clase
Las capacidades humanas y su extensión
Para iniciar la sesión, identifica algunas de las capacidades humanas, por ejemplo:
●La visión
●La fuerza
●El habla
●La
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· Ficha de clase
¿Tengo una necesidad o un problema?
Para iniciar la sesión del día de hoy, lee el siguiente caso.
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