Contenido · Ficha de clase

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

El objetivo de la clase de hoy es escribir un cuento de terror, es importante

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

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Análisis de un texto

Yo pasaba todo este tiempo encerrado”.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

El día de hoy vamos a mejorar nuestras habilidades de expresión escrita, a través del registro de cuáles y cómo se realizan

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Cuentos de misterio y de terror

, quien es uno de los más grandes cuentistas de todos los tiempos y quien se especializó en géneros como los estudiados hoy

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Un reportaje sobre tu localidad

Hace poco compartimos el reportaje de Huichapan y hoy iniciaremos recordando el concepto de reportaje.

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Un programa de radio (repaso)

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/34 El día de hoy nuestro propósito es que reflexiones en torno

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El nombre de mi comunidad

Debía escribir junto a cada lugar dos nombres, el que yo inventé y el que ese lugar ya tenía.

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Textos biográficos y autobiográficos

usar la tercera persona gramatical: ella o él Por lo general, se usa la primera persona gramatical: yo

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

El reto de hoy: Recuerda aquellos cuentos que has escuchado o leído, piensa en las características de los personajes

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

El reto de hoy: En tu libro de lecturas hay un cuento de Edgar Allan Poe que se llama “El

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

El reto de hoy: Vuelve a leer “La tinta roja” porque lo trabajarás en la siguiente clase

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

#page/57 El reto de hoy: Reflexiona los puntos a reforzar

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Aprendo a organizar información

El reto de hoy: Consigue con tu familia algunos ejemplos de formatos de textos continuos y discontinuos.

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Bosquejando mi relato histórico

Yo le hago hoy un servicio porque puedo hacérselo. ¡Usted qué sabe si mañana ha de resultar al revés!

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