Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Negociar para solucionar los conflictos

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Acordar para solucionar las diferencias

analiza el conflicto y opta por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar al otro.

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Algunas experiencias de la no violencia

Lee con atención el conflicto, escríbelo y resuélvelo.

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En el conflicto ambas partes sentimos

En el conflicto ambas partes sentimos

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La no violencia ante el conflicto

La no violencia ante el conflicto

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Éste es un excelente principio, pues la empatía es poder “sentir lo que otras y otros sienten”.Entonces, tener empatía con

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

El reto de hoy: Con base en tu experiencia, completa los siguientes cuadros.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La justicia: permite el ejercicio del poder y de la autoridad, con la participación en la toma de decisiones y con la creación

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Es decir, ser amables y atentos en el trato con otras personas.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

, entre otros medios, alentando el perdón y la compasión.

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Yo soy…

quiénes identificarte, con quiénes interactuar, entre otros aspectos.

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Por una cultura de paz para todas las personas

Una nación no puede invadir a otra, por ningún motivo, por eso existe la Organización de las Naciones Unidas, con el fin

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Aprendamos del conflicto

analiza el conflicto, optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otros.

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