Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

y a defender la dignidad humana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Esperado: reconoce las atribuciones y responsabilidades de los representantes y servidores públicos, y analiza, conforme a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

en las elecciones generales, el derecho a participar en las consultas populares, el derecho de asociación para tomar parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

Antes de decidir, me informo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

oportunidades y derechos laborales que a los hombres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

civiles, como la libertad de expresión, el derecho a la protección de la integridad física y mental, y el derecho a la vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

El pueblo tiene el derecho a votar y a participar activamente en la vida política.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Olmecas I

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

Es decir, vas a llevar a cabo una recapitulación general de los temas vistos hasta ahora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

Es importante definir “diseño urbano ortogonal” que se refiere a un PLANO ORTOGONAL; en CUADRÍCULA o DAMERO; que está formado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

Se dedicaban a la agricultura, a la alfarería, lo que marcó los inicios del comercio a larga distancia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

Hace más de 70 años, cuando se acuñó el término de Mesoamérica para definir a los pueblos asentados entre los ríos Pánuco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo mesoamericano

Los pueblos mesoamericanos fueron politeístas, es decir, adoraban diversas deidades a las que se atribuían elementos de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

A manera de resumen, se puede decir que a lo largo de la sesión has visto las características de los pueblos que integraban

Ver contenido