Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

físico, mental, social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.”

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Algunas experiencias de la no violencia

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La no violencia ante el conflicto

los actos que has estado llevando a cabo cuando se te presenta un conflicto en diferentes contextos de tu vida.

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En el conflicto ambas partes sentimos

El reto de hoy: Escucha y toma nota del reto de esta sesión que comparten Nelly y Camila, alumnas de secundaria

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

de aprender de los conocimientos y percepciones de las otras y otros y, también, amplias tu marco de referencia, en cuanto

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Acordar para solucionar las diferencias

A continuación, escucha el testimonio de Yaretzi, alumna de secundaria, que cuenta sobre su experiencia y la forma en que

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Negociar para solucionar los conflictos

El reto de hoy: Elabora un mapa mental con los conceptos principales de la sesión, no olvides

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Actitudes ante el conflicto

una de ellas y se darán algunos ejemplos de situaciones de la vida cotidiana; también se destacarán las ideas y actitudes

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Aprendiendo del conflicto

presión de los amigos de una de las partes.

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El conflicto en la convivencia diaria

, que comparten Dessire y Magali, alumnas de secundaria de la Ciudad de México.

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

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