coleccion · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven II

Primero le toca a Axel Emiliano es en relación con la clase “A través de los años”.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven

Del minuto 8:08 a 8:39Toca la pregunta 23, ahora participa la alumna Isabella y la pregunta es de la clase “Esferas artesanales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Pista de carreras

El día de hoy conocimos diferentes representaciones de un mismo número a través del uso de la recta numérica.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Entre pisos y retículas cuadrangulares

Se cuentan los cuadros que hay entre el borde inferior y la base del tronco y, entre el borde izquierdo y la base, hay tres

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Herrería artística

v=uIdv-7ZULT4 Nuestro país encierra distintas formas artísticas y artesanales en cada región, la riqueza de su tierra se

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Esferas artesanales

Esferas artesanales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las pulseras

análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven II

Primero le toca a Axel Emiliano es en relación con la clase “A través de los años”.Veamos el video de Axel Emiliano.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven III

padres de familia, docentes, comunidad educativa y sociedad en general, por permitir y apoyar la educación a distancia a través

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven I

//youtu.be/lg1Vnw5QqEMToca la pregunta 23, ahora participa la alumna Isabella y la pregunta es de la clase “Esferas artesanales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cuántos enteros sobran?

análisis de las relaciones entre los términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c), a través de la

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo llego?

Es momento de que traces tu croquis.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Es por aquí el camino?

¿Qué te parece si tratas de trazar una ruta por la que pueda pasar Camila en el oeste y otra ruta a seguir por el este?

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Una visita al Zócalo de la CDMX

Deberá subirse en la estación Copilco de la línea tres y recorrer hasta la estación Hidalgo que son trece estaciones.

Ver coleccion