coleccion · Ficha de clase

Sí nos parecemos, pero somos diferentes

que los hacen valiosos y únicos, en el video el limón enojón no veía que cada fruta tiene su riqueza y particularidad y quiso

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

-Gracias familia, ¡los quiero tanto! respondió alegre Meñique.

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El eclipse de la luna

El conejito no sabía quién le hablaba y, espantado, quiso huir. “¿Qué te pasa, conejito?”.

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Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

El reto de hoy: Para concluir quiero proponerte un reto. ¿Te animas?  

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

Para empezar, quiero comentarte que son pocos los maestros que han empezado a escribir en tutunaku, entre ellos destacan:

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Los guiones radiofónicos

Quiero hacerle algunas preguntas a nuestro grandioso invitado:   1.- ¿katijki ajauili uan mauiltilistli tikixmati?

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Quiero compartirte que para los popolocas existe una amplia gama de manifestaciones rituales y festivas relacionadas con

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

interesante, especialmente, preguntas que te surjan durante la clase, no olvides utilizar el libro de texto de Español quinto

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La milpa como herencia ancestral

la siembra se ponen en un recipiente con agua durante un día y una noche para que absorba el agua, al siguiente día se quita

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Para concluir te quiero compartir un ejemplo de cómo las lenguas indígenas se renuevan y se expresan con nuevos ritmos y

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Quinto grado . México, SEP, p. 27   https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm?#page/27   ¿Qué hacemos?

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Visión del pueblo originario

Quinto grado . México, SEP, pág. 39   https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm?#page/39     ¿Qué hacemos?

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

lápiz y cuaderno para ir anotando algunas preguntas que haremos durante la clase, también usaremos el libro de español de quinto

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La importancia de nuestra historia

Cuando ya han pasado quince o veinte días de haber nacido ya se muerden unos a otros el cuello y empiezan a ladrar”.  

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

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