Resultados para: «prevención-en-el-uso-de-las-drogas»
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Ir a las barrancas en época de lluvia.
Escuchaba el canto de las ranas.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
El nuevo parque
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
“Vivo en la ciudad de Ensenada, en el estado de Baja California.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Por ejemplo, en la casilla en donde un niño trata de volar un papalote dentro de la casa, las preguntas serían:
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
“Buenos días, yo quiero platicarte que, en mi casa observe que el agua que sale de la llave del lavabo se encuentra en un
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Después, elaboré mi dibujo, el cual representa la forma que tiene el jugo de zanahoria en el vaso.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Características de los sólidos
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
hoy en la Rotonda de las Personas Ilustres.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Algunas de las características que aprendiste en primer grado fueron la forma, el tamaño y el color; también aprendiste que
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
Croquis de olores y sabores
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Cuidemos el sentido del olfato
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
Recuerda que la especialista nos mencionó que el órgano del sentido el gusto es la lengua, en la cual tenemos las papilas
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