Resultados para: «fuentes-consultadas»
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Una noche hubo mucho viento y, justo cuando el jinete pasaba por el puente, el aire sopló más fuerte y los hizo, al jinete
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
establecer criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Fuente: SEP. (2019). Geografía, 5to Grado.
México: SEP, págs. 55-58.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
establece criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes.
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Estudiar sobre temas a partir de fuentes escritas.
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
Fuente: UNICEF (2019).El cambio climático y mis derechos.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Utiliza un lenguaje claro, directo y objetivo y menciona conceptos concretos y reales, juntamente con la referencia de fuentes
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
, ¿En dónde suena más fuerte? Pues al final. En la sílaba -ZON, co-ra-ZÓN.
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· Ficha de clase
Las formas del poema
En cada uno de los versos que se cortaron, se percibe como que cuatro acentos que suenan más fuerte y les dan ritmo a los
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Si necesitas más contexto para identificar el tema, busca información en las fuentes a tu alcance, hacerlo ampliará tu perspectiva
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· Ficha de clase
Los lenguajes del poema
Algo muy importante y que no debes olvidar al seleccionar tus poemas, es incluir la fuente de donde lo extrajiste.
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· Ficha de clase
La musicalidad de los poemas
Ese ritmo tiene tres tiempos y generalmente el primero suena más fuerte que los otros.
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· Ficha de clase
La voz de los poemas
idea de leer o recitar un poema frente a tu familia puede darte algo de nervios; por lo pronto ya sabes que debes hablar fuerte
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
Los médicos tradicionales son consultados por gente de sus propias comunidades, de otros estados y uno que otro extranjero
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
La razón del más fuerte es siempre la mejor.
Lo probaré inmediatamente.
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