Resultados para: «evitar-riesgos»
4153 resultados
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· Ficha de clase
Como debe ser
Para evitar esos problemas, se anotan las letras sin tilde.
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· Ficha de clase
¿Cómo diseñar un crucigrama?
Una alimentación balanceada, hacer ejercicio y cuidar nuestra salud, evita…
En el caso de la pubertad podrías
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· Ficha de clase
Ante los problemas, manos a la obra
el público sepa a quién dirigir sus preguntas, sin embargo, éste también debe llevar preparadas algunas preguntas para evitar
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· Ficha de clase
Para leer y dramatizar, hay que planificar
lector cuente con su libreto, esto, con la finalidad de agilizar la localización de su parlamento durante la lectura y evitar
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· Ficha de clase
Ensayemos el drama
Se debe evitar la monotonía.
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· Ficha de clase
Del texto al escenario
noble que las permite porque, el corazón del teatro está en el texto, en el lenguaje, y en todo lo que puede despertar y evocar
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· Ficha de clase
Una antología oral de teatro
con el amor entre las personas, hasta la idealización que se tiene del amor actual, basado en las apariencias y en el riesgo
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· Ficha de clase
¿De qué trata la obra?
Ella tenía que tomar una decisión muy difícil, salvar una vida que le importaba mucho o evitar la muerte de miles de personas
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· Ficha de clase
Expresiones de la lengua en textos literarios
b) Muchos padres creen que deben prohibir a sus hijos el uso de las redes sociales para evitar ciertos peligros.
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· Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
youtu.be/BybNuxJYVUI
De acuerdo con lo que escuchaste, el uso de sinónimos es fundamental para evitar
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· Ficha de clase
Sin embargo, contrastamos ideas
Pero en los últimos años han traído desordenes y hasta riesgos para los usuarios y para quienes los rodean”.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
las situaciones hipotéticas; dicho de otra manera, lo que deseas que pase o lo que puede pasar si no haces algo para evitarlo
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
Por ejemplo: “La solución para evitar el desperdicio de agua parte de nosotros, por ejemplo, cerrando bien las llaves.”
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· Ficha de clase
Estructurando la opinión
.- Evitar las suposiciones y ser cauteloso con el uso de la información, es decir, contar con fuentes fiables y fidedignas
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· Ficha de clase
¿Cómo validamos los argumentos?
Eviten los términos generales, vagos y abstractos.
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