Resultados para: «el-ahorro»
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Emplea el pensamiento crítico, el diálogo, el conocimiento de las sociedades en el tiempo y el espacio, el ciudadano de la
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
El cuadro 1 señala lo siguiente:
En el cuadro 2 se señala que:
Al finalizar, elabora una reflexión de un párrafo en el
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Estos cambios de comportamiento implican el fomento de diferentes valores, como el respeto, la justicia y la solidaridad.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
cuidado a las necesidades de otros, el trabajo colaborativo, así como el sentido de pertenencia.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
A continuación, observa el siguiente video del minuto 1:05 al 2:16, en el cual identificarás el concepto de grupos de pertenencia
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
Ahora se realizará una recapitulación de lo visto el día de hoy.
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· Ficha de clase
Yo soy…
Ahora toma un espejo, el que tengas en casa y visualiza o toca tu rostro y siente cuáles son tus rasgos físicos.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Antes de continuar, observa el siguiente video de minuto 0:54 a 2:03, que habla sobre el concepto de paz.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
analiza el conflicto, optando por la forma más conveniente para lograr objetivos personales sin dañar a otros.
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Ahora, observa el siguiente video del minuto 10:13 al 12:09, que explica más sobre estos tipos de vínculos de integración
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Algunos de los que se mencionaron son la justicia, la solidaridad y el respeto. Ahora, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Ahora escribe en una cuartilla algún tema que sea de tu interés y en el que sea necesario generar movilidad de pensamientos
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Ahora para profundizar más sobre el tema lee el siguiente texto:
Para que la paz se quede
Carlos Sotelo
(Colombia)
“La paz
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
Por lo que, revisarás el concepto de este principio, la relación que tiene con la igualdad y el sentido de justicia.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Ahora observa el siguiente video del minuto en el que Martha narra una vivencia de discriminación.
Ser diferente.
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