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Lesson 13: The white sofa is more expensive = El sofá blanco es más caro

Identificarás el uso de la forma comparativa con adjetivos largos para describir distintos objetos.

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Lesson 15: Do animals have routines? = ¿Los animales tienen rutinas?

Se describe el uso de adverbios de frecuencia y secuencia tomando como ejemplo la rutina de algún animal.

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Lesson 17: Have you heard about white lions? = ¿Has oído hablar leones blancos?

Describe el uso del auxiliar has/have para la formulación adecuada de preguntas sobre los animales.

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Lesson 19: Elephants have big ears and black eyes = Los elefantes tienen grandes orejas y ojos negros

Identificarás el uso de adjetivos calificativos para describir la apariencia de animales.

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Lesson 20: What animals do you like? = ¿Qué animales te gustan?

Podrás describir animales tomando como ejemplo los artículos informativos que se presentan en el video.

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Vamos a describir

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WB1. Describing a bar chart (Exercise)

Describing a bar chart (Exercise)

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WB1. Describing a bar chart (Answers)

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WB1. Describing a bar chart (Text)

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WB1. Describing a bar chart (Writing practice)

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¿Qué hay que hacer para exponer?

Se describen las fases para preparar una exposición, así como algunas recomendaciones.

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¿Qué tanto por ciento es...?

Se describe el proceso de regla de tres.

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¿Me gusta lo que conozco de mí mismo (a)?

Se describe qué es la autoestima y la relación que guarda en la construcción de la personalidad a lo largo de nuestro transitar

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Sueño vs desvelo

Se describen los procesos cerebrales que ocurren al momento de dormir y las fases del sueño que intervienen cuando se cumple

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Transcribir una canción

Para transcribir una canción es importante tener claros los conceptos: música y letra, los cuáles se describen en este video

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