Resultados para: «cuento-clasico»
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clásico?
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· Ficha de clase
El lenguaje nos une
Asimismo, no te expresas igual cuando hablas con un profesor que cuando hablas con tu mejor amigo.
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· Ficha de clase
La variedad de las expresiones en español
¿Te das cuenta de todas las formas que hay para expresar que algo nos parece genial?
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· Ficha de clase
La belleza está en la variedad
También puede suceder que cuando visitas otros lugares y escuchas la forma de expresarse de los demás, seguramente encontrarás
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· Ficha de clase
Escuchando 500 millones de voces
La edad también cuenta, pues la forma de expresarse es distinta.
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· Ficha de clase
Sin fronteras: la diversidad lingüística del español
Observa el siguiente ejemplo del cuento “La insolación”, de Horacio Quiroga.
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· Ficha de clase
Nombrando con pronombres
, ¡cuánta!, ¡cuánto!, ¡cuántos!, ¡cuán!, ¡cuántas!
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· Ficha de clase
Una palabra por otra: el uso de los sinónimos
Para no repetirlos, cuando se redacta un texto, se pueden usar pronombres, sinónimos o algunas otras frases o expresiones
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· Ficha de clase
Con enfoques y perspectivas
Esto se refiere a que, cuando se comparan textos que hablan de un mismo tema, no sólo debes limitarte a revisar la forma
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· Ficha de clase
Parecen iguales, pero son diferentes
Cuando se realiza la búsqueda de información y se seleccionan textos, puedes darte cuenta de que cada uno tiene su propia
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· Ficha de clase
El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas
¿Te diste cuenta de que el video decía que eran 68 pueblos y la imagen señala lo mismo?
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· Ficha de clase
Comparando ando
Muchas veces, cuando se realiza una comparación sobre un tema en diversos textos, se encuentra información tan variada que
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· Ficha de clase
Las mil y un caras de un escarabajo
Y cuando se da una definición, se señala con claridad, exactitud y precisión el significado de una palabra o concepto, la
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· Ficha de clase
¿Cómo se desarrolla un tema?
Ahora, analiza la primera fuente de información con la que cuentas:
En este caso, este texto se enfoca
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
Cuarto: Lee sobre el autor y contexto del libro.
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
¿Cuánto? ¿Cuánta? ¿Cuántos? ¿Cuántas? Plantea cantidades.
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