Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Compartir la información acerca de los derechos de las mujeres con las personas conocidas.

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Por una convivencia pacífica

Como lo expone el video, los gobiernos de ambos países han expuesto sus razones para hacer uso del agua del río y suponen

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

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La libertad como derecho humano

Presta atención a los ejemplos que se muestran y reflexiona en cómo influyó en tu vida haber ejercido o no tu libertad.

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Historia de la libertad y sus leyes

, políticos, económicos, sociales y culturales, todos ellos regidos bajo los preceptos de los derechos humanos.

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Las libertades fundamentales y

¿Cómo se puede reconocer cuándo los actos se basan en el respeto a los derechos o por el contrario cuándo afectan los derechos

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

De acuerdo con lo anterior, “ciudadanía es participar por todos los medios”.

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Reflexiona respecto a lo que comentaron las y los jóvenes: ¿Te identificas con las situaciones que mencionaron?

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¿Qué es la salud integral?

social, lo ambiental, los estilos de vida y el sistema de salud.

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

a lo establecido en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en los tratados internacionales de los que

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

, por lo que los consume con frecuencia.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En los círculos de afuera escribe propuestas de cómo evitarlos.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

¿Cómo cuáles? Si lo prefieres, escribe algunos ejemplos.

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