Resultados para: «segundo-miembro»

10351 resultados
La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Comentar haciendo una segunda definición, combinando la primera con la del diccionario. Escribirla en la tarjeta.
Ver contenido
Me expreso libremente
Contenido · Ficha de clase
Me expreso libremente
para expresarte con libertad, ser escuchado y valorado y a la vez tu debes escuchar, comprender y valorar a los demás miembros
Ver contenido
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Contenido · Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Anota en tu cuaderno tus ideas para compartirlas con algún miembro de tu familia.
Ver contenido
Los impactos de mis acciones
Contenido · Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
La segunda imagen.
Ver contenido
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Contenido · Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Cada uno de los miembros de la familia es importante.
Ver contenido
Convivo con niñas y niños de mi edad
Contenido · Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
las conclusiones a las que llegaste en la sesión de repaso anterior, de que debes valorar y respetar a cada uno de los miembros
Ver contenido
Reciprocidad: dar y recibir
Contenido · Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
En tu casa, ¿Qué hace cada uno de los miembros de tu familia por ti?
Ver contenido
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Contenido · Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
su amor por la naturaleza y, gracias a que Lavinia arreglo el columpio y aceptó escuchar a Carmen, pudo conocer a más miembros
Ver contenido
¡Yo también puedo hacerlo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
¿Qué te parece la segunda situación? Es muy diferente la respuesta de los miembros de la familia, ¿Verdad?
Ver contenido
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Contenido · Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
trabajar.Recuerda marcar con una palomita sí se cumple con los derechos, por ejemplo, en mi caso, puse una palomita en el segundo
Ver contenido
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Contenido · Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
En el segundo conflicto, la mejor opción es la C, pues Andrea está expresando como la hace sentir Laura, eso es muy importante
Ver contenido
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Contenido · Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
#page/75Esto es lo que pasó.El relato se sitúa en una escuela, donde el grupo de segundo grado organizará un baile para el
Ver contenido
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Contenido · Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
La segunda es, ayudar a eliminar todos esos obstáculos.
Ver contenido
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Contenido · Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
muestra a una persona en una escuela, en silla de ruedas, la cual se encuentra frente a una escalera, por su parte, la segunda
Ver contenido
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Contenido · Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
En esta imagen, puedes ver que circulan pocos autos en la avenida, hay señalizaciones para todo, paso seguro para peatones
Ver contenido
Filtros