Resultados para: «secciones»
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
cabo la puesta en escena, por ejemplo, un bosque, una biblioteca, un salón de clases o un auditorio; el espacio que selecciones
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Para ello, se te aconseja que explores fuentes escritas y selecciones algunos refranes, dichos y pregones.
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
recomendamos también que tengas a la mano los apuntes que realizaste en tu cuaderno, pues te servirán en las siguientes sesiones
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· Ficha de clase
Diferentes formas de adornar el lenguaje
Lee el siguiente poema de José Martí que ya has visto en sesiones pasadas, pero esta vez identificarás las rimas.
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Ahora, imagina que entra tu compañera Elena, quien ha traído en varias sesiones algunas recomendaciones, revisa que sugerencia
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· Ficha de clase
Problemas con números positivos y negativos
Ya en sesiones previas has trabajado con operaciones de adición y sustracción de números positivos y negativos, tanto enteros
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· Ficha de clase
Problemas con números positivos y negativos
Ya en sesiones previas has trabajado con operaciones de adición y sustracción de números positivos y negativos, tanto enteros
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
las páginas 22 y 23
Trabaja en este desafío con sucesiones de figuras y todo lo que has estudiado en estas sesiones
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
¿Por qué, a lo largo de las últimas sesiones, se ha mencionado que los cazadores y recolectores, también cultivaban algunas
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
de destacar la participación de las mujeres en estos conflictos bélicos, y recordar sobre lo que has revisado en las sesiones
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
El reto de hoy:
Durante ésta y las siguientes sesiones sobre la conquista espiritual elabora una carta o un
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· Ficha de clase
El Tratado de Versalles
de destacar la participación de las mujeres en estos conflictos bélicos, y recordar sobre lo que has revisado en las sesiones
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
¿Por qué, a lo largo de las últimas sesiones, se ha mencionado que los cazadores y recolectores, también cultivaban algunas
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
El reto de hoy:
Durante ésta y las siguientes sesiones sobre la conquista espiritual elabora una carta o un informe sobre
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
Recuerda que en caso de hacer las actividades experimentales que se presentan en las sesiones, debes tomar medidas de prevención
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