Resultados para: «playas»
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placas?
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· Ficha de clase
Tengo una mascota
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Lo que puedo hacer por el medioambiente
Las plantas, al igual que los animales, son seres vivos y es importante cuidarlos y respetarlos, ya que dan oxígeno.
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· Ficha de clase
¿Por qué existen los animales?
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Aviario
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
Un huerto en casa
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
En qué se parecen… Árboles frutales
¿Te gustan los árboles o plantas?, ¿Qué árbol te gustaría tener?
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· Ficha de clase
En la costa y en el bosque
Recuerda que un hábitat es un conjunto de plantas, animales, condiciones climáticas y características físicas que necesitan
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· Ficha de clase
En la selva y en el desierto
Tu compañera Natalia, del desierto le gusta la arena, sobre todo las líneas que se forman, y también las plantas que crecen
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· Ficha de clase
¿Dónde viven?
Las condiciones climáticas y geográficas hacen que diferentes especies de animales y plantas se adapten y puedan vivir en
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· Ficha de clase
¿Dónde viven?
Las condiciones climáticas y geográficas hacen que diferentes especies de animales y plantas se adapten y puedan vivir en
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· Ficha de clase
Semejanzas entre los seres vivos
obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas
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· Ficha de clase
En un futuro...
naturales, en donde las niñas y los niños estén en contacto con la naturaleza, paisajes hermosos, con árboles, variedad de plantas
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
Very good Teddy bear, you can close your book, stand up and go play with your Friends.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
and you kids- do you want to play? ¿Y ustedes niñas y niños, quieren jugar? Yes? ¿Sí?, great! Let’s play!
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
No estoy bien, estoy triste, no tengo amigos por eso juego sólo con mi pelota).
6) Tommy- if you want, I can play
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