coleccion · Ficha de clase

Elijamos un poema para leer en voz alta

¿Recuerdas lo que observaste en la sesión anterior?

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Observarás y reconocerás la forma en que los signos de puntuación determinan el ritmo en los poemas.

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Leer y sentir la poesía

Como puedes observar en la imagen cada una de las frases que tienen palomita verde es un verso, y los versos juntos forman

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Repaso del tema: la entrevista

Ya observaste que las citas textuales se ponen entre comillas.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Observarás algunos emoticones armados, en ellos están ocultos algunos refranes y deberás adivinar cuáles son.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

La clave está en las características que observaste del discurso indirecto. ¿Recuerdas?

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Observaste que hay una parte como cita textual, si tú observas una esfera, te darás cuenta de que no comienza en ningún sitio

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

La siguiente pregunta: ¿Recuerdas el video que observaste la sesión pasada?

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Practiquemos la entrevista

En la sesión anterior se habló sobre los temas de interés y llenaste una tabla en la que observaste: Razones

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

¿Te gusta el espacio, observar las estrellas y la luna?

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¿Qué es la entrevista?

Observaste que la entrevista es un tipo de diálogo.

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Comparemos anuncios y etiquetas

Ahora observa la parte frontal del envase: ¿Qué puedes observar?

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Observar otro video para responder esa pregunta ¡Pon mucha atención!

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Como el que a continuación observarás con el siguiente video, inícialo en el minuto 1:36 y termínalo en el minuto 3:55

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Niñas y niños como pueden observar hay productos que están de moda y como consumidores debemos elegir y conservar los que

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