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· Ficha de clase
La Ilustración en la Nueva España
El propósito de la sesión de hoy es: identificar la influencia de las ideas ilustradas entre los criollos.
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
Paseo Nuevo, hoy Paseo de Bucareli, 1869. Litografía de Casimiro Castro.
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
Las perlas orientales compradas en Persia se venden con mucho provecho en América, adonde las pagan muy bien.
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
El propósito de la sesión de hoy es: identificar la modernización de la educación, el papel de los franciscanos y agustinos
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
En la sesión de hoy Identificarás y reconocerás el origen novohispano del desarrollo económico y cultural de algunas ciudades
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
Morelia), Guadalajara, Antequera (hoy Oaxaca), Mérida y la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Llegó por fin al tribunal y de inmediato fue introducida a su celda; según se dice, entró con mucha calma, sonriendo como
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
El reto de hoy:
Pregunta a los adultos de tu familia sobre cómo eran el transporte, la comida y las diversiones cuando ellos
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
No olvides ilustrar tu trabajo y compartir con tu familia lo que hoy has aprendido.
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Hoy el pueblo en romería.
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
En la sesión de hoy, abordarás el tema de Costumbres y Vida Cotidiana en el cual conocerás algunos aspectos de la vida diaria
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Relacionado con el tema de hoy, leerás un fragmento del artículo “A cielo abierto.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
Si deseas profundizar en los temas de hoy, te invitamos a observar las conferencias de la Dra.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
En la sesión de hoy conocerás cómo los indígenas prehispánicos concebían la creación del mundo, la de los dioses y la del
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
En la sesión de hoy conocerás y compararás diferentes mitos sobre el origen del maíz en Mesoamérica.
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