coleccion · Ficha de clase

¿Cuánta agua nos queda?

fluye.https://pixabay.com/es/videos/cascada-arroyo-el-agua-que-fluye-300/ El agua que cae.https://pixabay.com/es/videos/cascada-fuente-el-agua-cae

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coleccion · Ficha de clase

La descomposición de los alimentos

alimentos en los que puedes detectar si estan descompuestos por su olor, por ejemplo, un filete de res, si su olor es fuerte

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coleccion · Ficha de clase

Sin fricción no hay acción

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4CNA.htm?

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Las propiedades de la luz

Énfasis: argumenta y relaciona la posición de la fuente de luz, con la forma del objeto y el tipo de material –opaco, transparente

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Uso de la reflexión y refracción de la luz en instrumentos

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/P4CNA.htm?

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La ruleta de la ciencia

Son la fuente de luz natural, como el fuego y, la fuente de luz artificial, como las lámparas y focos que funcionan con baterías

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Cultivo de hongos comestibles

Fuente: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Levaduras_de_hongos.jpg Fuente: https://pixabay.com/es/photos/cubierto-de-moho-comer-mohoso

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Cultivo de hongos comestibles

Fuente: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Levaduras_de_hongos.jpg Fuente: https://pixabay.com/es/photos/cubierto-de-moho-comer-mohoso

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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

Fuente: https://www.pexels.com/es-es/foto/tarros-de-vidrio-transparente-48817/ ¿Qué observas en la imagen?

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Las propiedades de la luz

Lo que puedes decir es que los cuerpos luminosos, son los objetos o fuentes que emiten luz propia, como una vela, un foco

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La electricidad en la vida cotidiana

una fuente de energía renovable que utiliza la fuerza del viento para generar electricidad.

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coleccion · Ficha de clase

Un poco de historia para aprender más del sistema solar

Una vez más derribaron al sol, con ello se desataron vientos tan fuertes que aniquilaron a todos los hombres pues los arrojaban

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coleccion · Ficha de clase

¿Me alimenta o no me alimenta?

Para estar sano, fuerte y feliz come a colores. https://www.youtube.com/watch?

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Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas

Cuando ya estaba cerca de la puerta, empezaron a salir los caballitos de mar de los grupos de los mayores que eran un poco fuertes

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coleccion · Ficha de clase

Para cuidar el medio ambiente, necesitamos participar colectivamente

Tierra se despertó una mañana con unos terribles picores, le picaba mucho el Polo Norte, así que empezó a rascarse muy fuerte

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