Resultados para: «el-sentido-de-la-participación-en-la-democracia_1»
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democracia?
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
El día de hoy aprendiste a:
Elaborar un croquis tomando en cuenta los puntos de referencia de la comunidad.
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
Usemos el croquis en el zoológico
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
Énfasis:
identifica la función y características de los símbolos empleados en el croquis.
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· Ficha de clase
El croquis
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
Los sabores y los olores de mi entorno
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Han cambiado las actividades recreativas en familia
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
Ahora en el bosque de Chapultepec hay muchos lugares recreativos cómo los museos, la casa de los espejos, el zoológico, el
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Les cuento que era la función que se proyectaba en el cine a las 10 de la mañana, nos íbamos caminando desde mi casa, el
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
jugar, sentir el agua fresca y estar con mis compañeros de clase; además que el arroyo estaba cerca de la escuela a la que
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· Ficha de clase
El nuevo parque
El nuevo parque
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
“Vivo en la ciudad de Ensenada, en el estado de Baja California.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Para esta sesión, requieres tú libro de Conocimiento del medio en la página 126 y el recortable número 3 de la página 173
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
“Buenos días, yo quiero platicarte que, en mi casa observe que el agua que sale de la llave del lavabo se encuentra en un
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Después, elaboré mi dibujo, el cual representa la forma que tiene el jugo de zanahoria en el vaso.
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