Resultados para: «causa-y-efecto»
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La cultura de paz puede analizarse desde dos puntos de visita, por un lado lo que se vive y aprende en casa y, por el otro
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Disposición a sufrir, como testimonio de la seriedad con que se lucha por una causa noble y justa.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
en la lucha social y política.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
y que les permitirá convivir en un contexto pacífico y colaborativo.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Cuál es su ideología, su contexto, la forma en que este conflicto le afecta y las posibles causas de su forma de actuar.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
y todos.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
en oportunidades de aprendizaje y así, conocernos más a nosotras o nosotros mismos y a las demás personas.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
largo plazo, para tener efectos favorables, lo que implica aprender a ponerse en el lugar de las y los demás, entender su
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
y necesidades con las y los demás.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
de negociación y colaboración a fin de reconocer sus causas, y proponer alternativas de solución que permitan a las partes
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
rechazan la violencia y resuelven los conflictos mediante el diálogo y la negociación entre las personas, los grupos y las
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
La promoción y protección de los derechos de las y los niños.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Lo que causa los actos violentos es la afectación de los derechos de las y los otros, y esto termina provocando, además,
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
a separar los elementos que lo componen, para así, conocer sus posibles causas y evaluar las consecuencias, sin olvidar
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