coleccion · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

v=6Fy2ijmYb-M Notaste que Alan canta separando en sílabas las palabras de la canción.

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La batería de Enrique Nativitas

Despues canta una canción donde los finales de frase tienen un ligero trabalenguas ¡Vamos a cantar!

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We are lost!

Canta a capella, la canción puede durar lo que sea necesario, pero debe terminar con la frase: “If your happy and you know

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Organizo mis días

La siguiente canción de los días de la semana se canta a ritmo de rap, en donde se mencionan algunas actividades que se pueden

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Organizo mis días

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Celebrar mi nombre

Te apropiarás de alguna manifestación cultural para darle un sentido propio. ¿Qué hacemos?

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El croquis de nuestro museo

reconoce algunos croquis de algunos museos, los símbolos que se utilizan, cuál es su finalidad y elabora el propio

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Te proponemos que termines las siguientes oraciones con tus propias palabras.

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Sucesión con factor

En tú libro de texto, explica con tus propias palabras la regularidad que se presenta en esta sucesión.

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Sucesión con factor

En tú libro de texto, explica con tus propias palabras la regularidad que se presenta en esta sucesión.

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¡Arte, figurativo o abstracto!

¿Te das cuenta cómo cada obra tiene un estilo propio y que, aunque tratan de representar distintas cosas, también tienen

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El laboratorio de lo desagradable

emociones relacionadas con el asco, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio

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Turismo histórico: civilización teotihuacana

v=SOFfDBXINyYAhora con tus propias palabras redacta cuál es la ubicación de Teotihuacan.

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Te proponemos que termines las siguientes oraciones con tus propias palabras.

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El laboratorio de lo desagradable

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