Resultados para: «aquiles-serdan»
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azules?
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Para la pregunta: ¿Qué operaciones serán necesarias para solucionar el problema?
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· Ficha de clase
Multiplicación de fracciones por decimales
A lo que Eva dice que, la suma sería 25, y lo comprueba.
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
Primero obtén el costo de la pierna de pollo que sería 46 por 1.5 obteniendo un producto de 69 pesos; procede a multiplicar
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
jerarquía de las operaciones, reflexiona ¿en algún caso se podrían omitir los paréntesis y el resultado de las operaciones sería
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
las reglas y procedimientos vistos para operar con números positivos y negativos, como enteros, fracciones o decimales, serán
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
¿Cuál diferencia sería positiva y cuál negativa?
Realiza las operaciones para validar tus conjeturas.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Para la pregunta: ¿Qué operaciones serán necesarias para solucionar el problema?
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
No olvides anotar tus dudas para que después sean resueltas.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
establecer la relación de proporcionalidad con la medida de 20.7 centímetros de la fotografía y nuestra incógnita x, que sería
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
Después, los granos recolectados serán clasificados para ser procesados.
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
Se complementa la tabla de la misma manera, hasta 45 piezas, cuyo costo sería de 95 pesos y la coordenada correspondiente
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Ésta sería la cantidad que corresponde al IVA de la blusa que cuesta 250 pesos.
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· Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Entonces “y” = “ax + b”, donde 1/5 sería la constante “a” y el sueldo base de 50 pesos sería la constante “b”.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
propiedad uniforme de la igualdad, la cual dice: “si con cantidades iguales se verifican operaciones iguales, los resultados serán
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
En todos estos casos, todos los triángulos correspondientes serán congruentes.
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