Contenido · Ficha de clase

¿Qué te gusta hacer?

Recuerda que es muy importante que todo lo que viste hoy lo sigas poniendo en práctica. I will see you soon!

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¡Escuchemos una leyenda!

¿Has visto que en la luna hay una forma que parece un conejo? Would you like to know the reason?

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Music at home

El día de hoy vamos a escuchar música desde casa y además veremos más detalladamente las partes de un instrumento musical

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Las instrucciones son importantes

Meli was the seventh to arrive. Meli fue la séptima en llegar. Juan was the eigth to arrive.

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Following instructions.

Sexto paso: dobla la punta de abajo hacia arriba. Seventh step. Draw eyebrows, a mouth and a nose.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Primer paso: Dobla la hoja por la mitad de abajo hacia arriba. Second step: Fold it from left to right. Open it up.

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Let´s explore!

Si seguiste bien el procedimiento, notarás los resultados desde la primera semana.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Como viste, no dimos ninguna respuesta. ¿Tienes curiosidad?

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What is your favorite musical instrument?

Sería interesante saber cuáles se tocan en nuestra música favorita.Para iniciar la clase vamos a repasar vocabulario que viste

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What is your favorite musical instrument?

Sería interesante saber cuáles se tocan en nuestra música favorita.Para iniciar la clase vamos a repasar vocabulario que viste

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La monografía

Yo creo que alguna vez ustedes han comprado en la papelería una monografía o visto alguna monografía.

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¿Qué camino tomar?

Viste que los croquis son muy útiles para indicar cuál es el mejor camino para hacer recorridos a lugares que tienes que

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Describiendo trayectos

Camina dos cuadras hacia el norte, o sea hacia arriba.

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¿Qué lleva un croquis?

Una arriba, otra abajo, una a la izquierda y otra a la derecha, los puntos cardinales que ya viste en tu clase de geografía

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Creando trabalenguas

Has visto las rimas, estas son indispensables para armar los trabalenguas, así como las familias léxicas, el juego de palabras

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