Contenido · Ficha de clase

Valoremos a nuestra familia

Si es posible, compártelo en tu salón de clases o en casa con tu familia.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Recordarás que en segundo reforzaste todos los elementos necesarios para leer en silencio y en voz alta,

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Historia de la vida

en lugares como el Palacio de Bellas artes en la ciudad de México y en los Estados Unidos de América.

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¡A buscar información!

relacionados con el tema que tratarás, escribe en tu cuaderno el paso 2. 

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Las características de los folletos informativos

Iniciemos con un juego, se llama “La confusión”, aquí tengo dos bolsas con objetos dentro, un participante se sentará en

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Explorando y armando información

dos y tres partes, puedes ir escribiéndolas en tu cuaderno.

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Observa el siguiente video en el que se enuncia un poema en náhuatl.

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Concluyo mi directorio personal

de mayúsculas en nombres propios.

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Veo, pienso, imagino e infiero

En la siguiente fila se deberá anotar la información que aporta el texto y que se encuentra alrededor de la palabra, en la

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Recolectando y ordenando palabras

en voz alta.

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Organizo mis contactos

En el directorio se pueden utilizar abreviaturas.

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¡A elaborar diagramas!

tú puedes decidir el diseño que tendrá el tuyo, puede ser un díptico y doblar tu hoja en dos, o bien, un tríptico y doblarla

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El que busca, encuentra tecnicismos

En el caso de que no sepan qué quiere decir, busquen en el diccionario.

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Entre todos definimos

en cuestión.

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¡Noticias yoremes!

Seguramente habrás escuchado alguna noticia, tal vez en la radio, en televisión o en un periódico.

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