Resultados para: «vaquita-marina»
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mariana?
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· Ficha de clase
Las leyendas en actos y escenas
Por medio de cada acto se especifican los eventos más significativos de la historia, que se marcan por cambios de tiempo,
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· Ficha de clase
Recreando ando
Acto seguido, ella salta dentro de él y se marcha ante la mirada atónita del guardia y, por supuesto, de quienes observaremos
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· Ficha de clase
Claroscuros
Y Marie Curie es considerada como la madre la física moderna, pues no sólo descubrió junto a su marido la radioactividad,
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· Ficha de clase
Ideas entrecomilladas
importante que recuerdes que un texto biográfico se escribe a lo largo de distintas etapas, pero ahora es necesario poner en marcha
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· Ficha de clase
Un tema y su diversidad de textos
Tema: Especies marinas
15 especies marinas en peligro de extinción.
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Los conectores
, por su parte, se usan en el desarrollo de textos y marcan regularmente el curso u orientan la forma
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
programa de radio puede incluir entrevistas en vivo o por vía remota o música y efectos de sonido y las “cortinillas” que te marcan
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Mariano, flaco, miedoso, lívido, inquieto.
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
Mariano se opuso argumentando que era de noche, había llovido.
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
¿Encontraste en el diccionario la palabra “vaqueta”? ¿Qué significa?
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· Ficha de clase
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
para que se atente contra la vida de algún ser y cuando seamos testigos de la extinción de esa gran especie, no habrá marcha
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
Tardamos casi toda la mañana en terminar la carta, y luego se la mostramos a Stephan.
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· Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
Son parte de la estructura de una obra de teatro y pueden ser de uno a tres; cuando son más de uno, el cambio de acto se marca
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
Después se pone en marcha, apoyando primero un pie y moviéndolo como un boxeador en el cajón de resina, después el otro,
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
A veces se quedaba absorto por un instante, y luego decía: “Mañana va a llover”. Y llovía.
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