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Collage preciso

Otro artista precisionista fue Charles Sheeler, él era de la localidad de Filadelfia, también en Pennsylvania, tenía casi

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El pintor de la mancha

Te contaré que el hombre en la era prehistórica no tenía pinceles e inició pintando con sus propias manos, también usaban

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Énfasis: identifica alguna problemática social o ambiental de su interés para realizar un proyecto artístico bidimensional

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Todos intervienen

Es la Maestra Margarita Vera, subcoordinadora del equipo de Artes que tenía a cargo esta clase los días jueves, la labor

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Ahora tenemos una pregunta de los fans, él es Leo Sorcia Díaz y te pregunta: Hola Beethoven quiero saber ¿cuántas

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

También el museo tiene redes sociales y ¡unas fabulosas playlists en páginas virtuales de podcast y música!

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Artemáticas, teselaciones de Escher

Escher plasmaba lo que veía y lo que le gustaba, tenía gran imaginación, hacía uso de juegos visuales, repeticiones y realidades

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Collage preciso

Otro artista precisionista fue Charles Sheeler, él era de la localidad de Filadelfia, también en Pennsylvania, tenía casi

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Rompiendo reglas

La intención de este movimiento era desafiar las leyes de la lógica, es decir, que aparentemente lo que se creaba no tenía

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Mi cuerpo, mi lienzo

Esas pinturas las obtenían de su entorno, y se pintaban la cara, los brazos, las piernas y el torso, cada diseño y color tenía

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Mi espacio total

explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades expresivas.

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Juguemos a movernos

Énfasis: crea una secuencia de movimientos en el que se refleje las diferencias entre el espacio personal y el social.

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¡A jugar con los colores!

Sobresale el color formado por los colores rojo y amarillo, o sea el anaranjado, que es según la teoría del color, un color

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El ritmo de tu cuerpo

Sabías, cómo el movimiento corporal provocado por un estímulo sonoro pone en marcha habilidades motrices, melódicas y sociales

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El ritmo de tu cuerpo

Sabías, cómo el movimiento corporal provocado por un estímulo sonoro pone en marcha habilidades motrices, melódicas y sociales

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