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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

En casa se tienen normas establecidas, algunas de ellas las prácticas y con el tiempo se han hecho un hábito, como despertarte

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Uno de ellos puede ser jugar.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Estos verbos se utilizan en oraciones impersonales en las que no se especifica la persona que realiza la acción del verbo

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Ese será el primer borrador.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Una biblioteca es un lugar donde se encuentra un conjunto de libros organizados para su consulta.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

El personaje será un animal doméstico, el escenario sea una casa de una familia de su comunidad y que se llame, “un miembro

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A rimar venimos, y rimando estamos

¿Qué tipo de texto será?

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Escuchemos a los abuelos

Se salvó, y su papá se convirtió en un colibrí, según la tradición mexica. La historia tiene varios finales.

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Para estar seguros de que estamos seguros

En este tipo de textos deben ser claros y para ello utiliza los verbos en imperativo, como se hizo en el ejemplo, no se puede

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Todo en orden para redactar mejor

El primer paso es la fundición, que es calentar la plastilina, luego se vierten en moldes y se dejan enfriar.

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Juguemos a ser científicos

Juguemos a ser científicos

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¿Qué he aprendido?

se trata de concientizar a los habitantes, sobre algún tema, en este caso se narró una leyenda que ha prevalecido por generaciones

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¿Nos conocemos todos?

Lee la siguiente lectura, pon mucha atención a la historia, se llama Niña bonita y la

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Valoremos a nuestra familia

la otra palabra se encuentra en desorden.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Y precisamente como son tantas cosas, se han organizado todas estas actividades, a las cuales se les ha llamado prácticas

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