Resultados para: «saber-decir-no»
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· Ficha de clase
El otoño en México
Sucede que en esta imagen ya no es primavera, ni verano; ya pasaron las lluvias y los árboles ya no tienen la misma cantidad
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
¿Qué sabes del verano?
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
¿Sabes a qué se deben estos cambios?
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
llueve no crecen los alimentos del campo y no tendríamos que comer.
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
No poseen forma propia, es decir pueden distribuirse por todo el espacio o tomar la forma del recipiente que los contiene
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
En una de las sesiones aprendiste que, los líquidos no se pueden mantener entre nuestras manos porque no son un recipiente
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
mucho su sabor.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Si no recuerdas, no te preocupes poco a poco vas a ir recordando y desarrollando nuevas habilidades que te permitirán conocer
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
para qué te sirven, también saber cómo cuidarlas.
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
en la ropa o zapatos que ya no les queda, también en que pueden hacer algunas actividades que antes no podían realizar solos
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
Cuando estabas en primer grado aprendiste sobre la organización de actividades cotidianas, si no lo recuerdas no se preocupes
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
Así es, también pudiéramos mencionar la ropa que traen puesta y los zapatos, ¿No te parece?
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
Los que tienen piel desnuda es porque es gruesa y no necesitan de un pelaje que los proteja.
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Sabes, ¿Cuáles son?
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
Tú sabes ¿Por qué los niños tienen diferentes estaturas?, ¿Cómo sabes que has crecido?, ¿Qué es medir?
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