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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
cuando combinamos varios sonidos, velocidades e intensidades, esta misma idea sucede en artes visuales, lo podemos ver con
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
Generalmente el artista toma una fotografía y la reproduce con alguna técnica y el resultado aparenta ser una fotografía,
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· Ficha de clase
Mi cuerpo, mi lienzo
Materiales:
Pinturas acrílicas (varios tonos).
Pincel delgado cerdas suaves.
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· Ficha de clase
El mundo del arte que se mueve
Pareciera que la bailarina tiene movimiento, además de ser muy llamativa por los colores, así como Vasarely, existen varios
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
A lo largo de mucho tiempo, varios artistas y científicos han creado diagramas donde puedes encontrar cómo se pueden combinar
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
En un dado se puedes dibujar varios objetos que puedes encontrar en la ciudad, tira el dado y la imagen que salga, expresa
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· Ficha de clase
La vida cotidiana en movimiento
¿Qué movimientos te resultaron más divertidos? ¿Cómo te sentiste al realizar los movimientos?
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· Ficha de clase
El arte bidimensional en su máxima expresión
¿Cuál fue el resultado de tus combinaciones?
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· Ficha de clase
La magia del color
La combinación de estos, da como resultado, los colores secundarios (verde, naranja y morado) estos colores pueden provocar
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· Ficha de clase
El arte a través del tiempo
Respuesta: La Catedral de la CDMX fue realizada con varios estilos, porque tardaron varios siglos en construirla y, fue adoptando
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Aunque muchos creían que la Mulata era una hechicera, otros aseguraban que la Mulata poseía varios barriles llenos de oro
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
que podrían ayudar a resolver el caso, pon atención:
La primera pista habla acerca de una flor cuyos pétalos son el resultado
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· Ficha de clase
La técnica misteriosa
obras utilizan un método llamado anamorfosis que crea una ilusión óptica, un efecto de tercera dimensión, dando como resultado
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
Se analizarán los resultados obtenidos mediante el objeto que resalte más y la emoción o sentimiento que evoca o transmite
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Es opcional pintar el fondo del dibujo, si lo quieres hacer se puede colorear con uno o varios plumones e inspirarte en algún
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