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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
te mostrará dos imágenes de animales, descríbelos:
¿Cómo consideras que es su textura (dura, blanda, suave, lisa
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
Gracias al sentido del tacto, puedes sentir si un objeto es suave o rígido, liso o rugoso, también puedes sentir su tamaño
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
¿Cuál es el sentido que nos permite saber que una pared es lisa?
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· Ficha de clase
¿Cómo son los objetos?
fácilmente, un ejemplo es una lija o un pedazo de madera,
mientras que
suave
es que está liso
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
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Tenemos muchos animales en México
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· Ficha de clase
El croquis y los trayectos
Listo, ya tienes tu croquis terminado. Vamos a repasar con el croquis.
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· Ficha de clase
Somos únicos y valiosos
Estas lista y listo para empezar.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm
Es parte de nuestra responsabilidad tener listo
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
“El gato listo": El cine. 02 seg.
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
v=PaifjhGVPdU&list=PLVBlddRXYB8dx3uR_MBq81pnjeiC7HEu9
Lee la siguiente entrevista que le hizo un profesor a
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Después de trabajar las actividades vas a estar lista y listo para presentar tu propio cartel ante tus familiares, amigas
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Después de trabajar las actividades vas a estar lista y listo para presentar tu propio cartel ante tus familiares, amigas
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
¡Listo! ya tienes un cubrebocas con dos pares de cuerdas.
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
El reto de hoy:
Escribe en tu cuaderno lo que recuerdas sobre el contenido del cuento, elabora una lista de las palabras
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· Ficha de clase
¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
Realizaste una lista de lo que vamos a leer para recomendar.
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