Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

Incluso podemos estimar que dos terceras partes de la población analfabeta son mujeres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: En tu infancia, ¿quiénes tomaban las principales decisiones sobre tu cuidado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

, que es el reconocimiento de las diferencias entre personas y grupos sociales, lo que implica asumir que la población no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

implica: La participación civil está relacionada con el uso de los mecanismos con los que cuenta la población

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

para que éstas se cumplan con los deberes que estipulan las leyes; por lo tanto, requiere del compromiso de toda la población

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

infantil o juvenil de nuestro país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

La población hizo caso a las recomendaciones de la autoridad sanitaria de quedarse en casa, lavarse las manos, no hacer fiestas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Democracia: organización social y política

del Estado, promueva la aplicación de las leyes y la creación de condiciones de igualdad y de justicia para toda la población

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

A nivel cultural se corre el riesgo de pasivizar a la población.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Constitución a lo largo de la historia

diversa, también, es importante que reflexiones si realmente se cumplen en nuestro país y qué estamos aportando como población

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

los gobernantes y, poco a poco, se establece un conjunto de creencias, valores, normas y acciones que promueven que la población

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado de derecho se construye

Para seguir con la reflexión te invitamos a responder en tu cuaderno: ¿Qué pudo motivar a la población a actuar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién regula a los servidores públicos?

cuyo propósito es el de administrar los bienes y las riquezas de la nación, la prestación de servicios públicos para la población

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los principios de los servidores públicos son…

Las servidoras y los servidores públicos deben atender las necesidades de la población y auxiliarla en casos de emergencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

al servicio de la humanidad y, en este caso, del país, por eso el servicio público debe atender las necesidades de la población

Ver contenido