Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

Dinámica del juego: Uno va a partir de la esquina inferior izquierda y el otro de la esquina

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Resumen del resumen

Énfasis: redacción de resúmenes, a partir de lectura, para responder a preguntas.

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Pescando respuestas con delfines

Y la respuesta propia es una construcción que haces a partir de dos o más fuentes.

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El texto informativo

Almacena el agua de lluvia para regar las plantas, el patrio.

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Organicemos nuestra información

Uso de nexos en construcción de párrafos a partir de oraciones tópicas y de apoyo.

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Busca e interpreta

Aprendizaje esperado: localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre

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Elijo tema para una monografía

A partir de la información con la que cuenta hasta este punto, ya puedes elaborar una posible estructura de tu monografía

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Planifiquemos una narración

¿Qué te parece si planificas tu narración a partir de un refrán?

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Una noticia importante

¿Qué te ha parecido?

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Camarón que se duerme...

Es como si fuera el abuelito de todos los niños y las niñas que salíamos al patio.”

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Elijamos un poema para leer en voz alta

El laúd es un instrumento musical parecido a la guitarra, es como si su alma cantara con los sonidos que hace ese instrumento

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Leer y sentir la poesía

Para finalizar lee este último poema de Efraín Huerta, otro importante poeta mexicano.

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Repaso del tema: la entrevista

Recupera información a partir de entrevistas. Respeta turnos de intervención en un diálogo.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Aprendizaje esperado: recupera información a partir de entrevistas.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

No de manera literal.

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