Resultados para: «necesidades-sociales_1»
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sociales?
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Ahora que has visto esta estrategia, me gustaría que conocieras otra forma de resolver tus necesidades escenográficas.
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
podemos dar a conocer cualquier cosa, de forma muy rápida y en poco tiempo, para esto podemos hacer uso de las redes sociales
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· Ficha de clase
¡Que comience la recapitulación!
Éstas se enfocan en las necesidades, gustos e intereses de los niños y niñas, por eso cada obra infantil que se pone en escena
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
la dependencia excesiva a las nuevas tecnologías, el apego desproporcionado a los dispositivos móviles, a las redes sociales
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· Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
género llamado revista musical, que era un espectáculo con canciones y bailes, pero sin historia, y de ahí surge la necesidad
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· Ficha de clase
Tercera llamada… ¡Se graba!
También hay dramatizaciones cómicas, la televisión, buscando cubrir las necesidades de todos los espectadores, desarrolló
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Bailarina: Cualquier persona que sienta el deseo de expresarse o la necesidad de transformar los espacios comunes.
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· Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
género llamado revista musical, que era un espectáculo con canciones y bailes, pero sin historia, y de ahí surge la necesidad
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Ha deambulado de un género a otro porque Eugenia sabe cantar y su necesidad expresiva la ha llevado a explorar diversos géneros
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Bailarina: Cualquier persona que sienta el deseo de expresarse o la necesidad de transformar los espacios comunes.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
Las obras de teatro son creadas por escritoras y escritores, algunas de ellas o ellos, se enfocan en las necesidades, gustos
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
rápida y eficaz, haciendo uso de carteles, comerciales, folletos, e incluso realizando publicaciones por medio de redes sociales
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Énfasis: busca medios de presentación ante su familia y compañeros (redes sociales, videollamadas, grabación de un video,
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatrala
Ahora que has visto esta estrategia, me gustaría que conocieras otra forma de resolver tus necesidades escenográficas.
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
la dependencia excesiva a las nuevas tecnologías, el apego desproporcionado a los dispositivos móviles, a las redes sociales
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