Contenido · Ficha de clase

El sistema glandular y los cambios en nuestro cuerpo.

Las GLÁNDULAS son órganos y tejidos que producen hormonas, y éstas son sustancias que actúan como mensajeros para regular

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión y refracción de la luz

Pudiste descifrar el mensaje secreto: “Cuando la refracción de luz se produce en las gotas de lluvia forman un arcoíris”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sistema glandular y los cambios en nuestro cuerpo.

en nuestro cuerpo.Las GLÁNDULAS son órganos y tejidos que producen hormonas, y éstas son sustancias que actúan como mensajeros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambios hormonales en la adolescencia

Las hormonas controlan numerosas funciones, son los mensajeros químicos del cuerpo que circulan a través de la sangre hacia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Creo que Tina dejó un mensaje muy importante para todos ustedes, estudiantes de tercer grado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

con su familia observando, de manera particular, el uso adecuado de la ortografía y puntuación; así como los tiempos verbales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

Para vigorizar nuestras lenguas es necesario fortalecer las prácticas verbales comunitarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora vamos a leer el que nos propone su libro de texto en la página 120 Es muy enternecedor el mensaje que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

v=1Ylx8XhavRU&feature=youtu.be) La historia fue muy clara y con un mensaje para reflexionar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Finalmente falta recordar una característica muy importante en estos textos escritos, que es identificar el tiempo verbal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Creo que Tina dejó un mensaje muy importante para todos ustedes, estudiantes de tercer grado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Perfecto, “nací” y “salió” y en ¿Qué tiempo verbal están?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Creo que Tina dejó un mensaje muy importante para todos ustedes, estudiantes de tercer grado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Énfasis: utiliza correctamente la ortografía y puntuación, así como los tiempos verbales en voz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Yo te digo un refrán, que siempre trae un mensaje oculto, y tú lo parafraseas. O sea, me haces el mensaje más claro.

Ver contenido