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¡Hagamos un croquis!

¿No lo estamos haciendo mal?

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Los caminos que seguimos

#page/28 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet,

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¿Hacia dónde vamos?

#page/28 Si no lo tienes a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa, o en Internet,

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Conociendo el mundo de las monografías

En Formas de contagio, algunas ilustraciones de personas dándose la mano, o tosiendo sin tapabocas.

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Organicemos nuestra información

Puedes ir colocando tus imágenes en una tabla de datos, para tenerlas ya organizadas y a la mano, listas para incorporarse

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Ejemplo: ¿Sí es cierto que los delfines ayudan a las personas en el mar?

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Camarón que se duerme...

, nos irá mal.

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Juguemos con las palabras

Por ejemplo: Más vale pájaro en mano que ciento volandoSignificado: Refiere a que es preferible enfocarse en algo que es

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(clase bilingüe)

Ne uajkauaya se tlajtolmoyaualistli san tlakamej kimoyauayayaj, kemantsi akajya kinauatiya se tlakatl ma tlamatiltiti se

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Planifiquemos una narración

Al mal tiempo, buena cara.

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Hagamos un títere de calcetín

Reúne tu material y tenlo a la mano para utilizarlo. ¡Ya puedes iniciar los pasos para hacer el títere!

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Expresiones equivalentes

Ten a la mano tu libro de desafíos matemáticos de cuarto grado en las páginas 90 y 91, ya que lo necesitarás para realizar

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

tiempo con una situación que va mal o que se complica, así como lo dijo Roberto en el video que acabas de ver.El cuarto

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Leer y sentir la poesía

Van los navíos del sueño Por el profundo mar De la esperanza.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

La siguiente estrofa dice: En esta estrofa hay una coma y un punto, y la rima en las palabras “bella” y “estrella” y “mar

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