coleccion · Ficha de clase

El nuevo parque

Aquí mis tías van a su clase, mi primo Gustavo me enseñó una maceta que hizo su mamá y le quedó muy bonita”.

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Las diversiones a través del tiempo

Ahora sabes que: Las maneras de hacerlas son muy similares o ha cambiado completamente.

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El olfato nos guía

Aprenderás sobre el sentido del olfato, la manera en que te ayuda a percibir y distinguir olores, y cómo algunos olores pueden

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Conmemoración del Día del Trabajo

de manera oficial.

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Reconocemos objetos y materiales

Los materiales como el plástico, la madera, el vidrio, el metal, el papel, que son de lo que están hechos los objetos, se

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Características de los sólidos

Regla de madera. ¿Puedes notar que se sienten rígidos? No se pueden doblar.

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Estado gaseoso

Continuarás trabajando con los estados de la materia, específicamente con el estado gaseoso. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿De qué manera cuidan los niños ese lugar?

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Llegó la primavera

Algunos de los frutos de los árboles maduran.

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El invierno en nuestro país

De esa manera los animales sobreviven al invierno y después regresan a sus lugares de origen.

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Cuidemos el medioambiente

de los árboles y no solo eso, recuerden que las plantas nos proporcionan oxígeno que necesitamos para respirar y de la madera

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¡Cuántos museos!

De esa misma manera nosotros podemos buscar que riquezas hay en nuestra localidad y hacer un museo también.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Piensa qué cosas sucedieron de manera diferente.

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Mi museo

“Hola, yo quiero proponer que incluyamos los dibujos que realizamos sobre los estados de la materia.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora lee la carta número 2 Los cambios tecnológicos se dan de manera rápida y son notorios, pero al igual que el huipil

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